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Buenas Prácticas en la Inclusión Social

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Las BB. PP. y la participación como estrategias de inclusión social: materiales para sensibilización Imprimir E-Mail
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Graciela Malgesini
Coordinadora del Proyecto Buenas Prácticas en la Inclusión Social
Cruz Roja

Una de los síntomas visibles de la exclusión es la difícil, escasa o falta de participación. Este déficit de participación se manifiesta en todos o varios de los ámbitos principales de la vida social: económica (empleo, ingresos), social (familia, relaciones personales), residencial (vivienda, vecindario, medioambiente), educativa (educación, formación), sanitaria (discapacidad, enfermedad, dependencia), jurídica (situación legal). Tal como se observa en el siguiente gráfico: [ver PDF adjunto completo con gráficos]

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Talleres de Inclusión Social
¿A qué se dedica principalmente la Fundación? Pues tiene un programa muy relevante en toda España, que es el programa en donde más inversión financiera se está destinando, que es el de conservación del patrimonio histórico español. Se dedica más del 32% de la dotación presupuestaria a la reconstrucción y conservación del patrimonio histórico-artístico nacional. Otra parte relevante es la de patrimonio, promoción cultural y exposiciones, las becas, la investigación y las universidades, y también a actividades musicales. En el aspecto cultural, digamos que la Fundación se dedica más a artistas consagrados, a personas de elevado interés social y cultural; y la Obra Social, que también tiene una actividad cultural muy relevante, sí que se dedica a hacer más accesible la cultura al ciudadano de a pie y a los colectivos más vulnerables, y también a invertir en los artistas efervescentes. Una compañera de acción cultural dice que “la Fundación pone las exposiciones de los muertos, que son los consagrados, y la Obra Social se dedica a impulsar las actividades de los jóvenes de menos de 35 años, que en su día serán los artistas más relevantes de nuestro país.” El destino del presupuesto de la Obra Social se ancla en cuatro actividades principales: Pintura, Educación, Medioambiente y Solidaridad que toman forma en  tres programas: el Educativo, el Asistencial, y el Cultural-Medioambiental.

Importancia de la participación. La participación de las personas afectadas por la exclusión social es imprescindible para diagnosticar los factores excluyentes, así como para establecer y seguir los itinerarios que permitan frenar y revertir dicho proceso.

La imagen de las personas afectadas y su participación. Las propias circunstancias vitales, entre las que se encuentra la imagen devaluada, subordinada o de rechazo que les devuelve la sociedad, afectan la auto-percepción y desaniman las prácticas de participación, dando lugar a la profecía que se cumple a sí misma.

Circunstancias personales que no ayudan. En ocasiones, por la gravedad de las circunstancias en las que se encuentran, las personas afectadas por la exclusión carecen de las habilidades sociales o de la estabilidad psicológica básica. Actitudes como la conflictividad,  la apatía, la anomia, la desconfianza, la desesperanza, suelen incidir negativamente, generando un círculo de auto-exclusión que se refuerza externamente con la profundización de su situación.

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